留学。それは、これまで生きてきた「枠」の外へ勇気を出して一歩踏み出すこと。

「枠」の外、すなわち「アウェイな環境」に身を置くことで、苦労し、葛藤し、悩みながらも困難を乗り越える経験。

このかけがえのない経験を通じて、世界への関心、多様性の受容、自己肯定感などが得られるほか、積極性やコミュニケーション力、ストレス耐性などを高めることができます。

予測が困難で正解を見つけにくいこれからの時代を生きていくために、「留学」はこれらの力を高める大きなチャンスです！

令和４年度の国際交流状況調査によると、留学を希望する信州の高校生の約７割が「経済的困難」を理由に、高校在学中の留学をあきらめています。
「留学したい！」という想いはあっても、留学できない生徒が圧倒的に多いのが現実です。

長野県の高校生留学率は1.17％（Ｈ29年度）で、全国平均1.43％を下回り、全国22位です。長野県教育委員会では第４次長野県教育振興基本計画で留学率をR9年度までに2.0％にすることを目標に、留学フェアやSNSなどを活用した情報発信により、留学に向けた機運醸成を図っています。本事業で海外留学に参加した生徒は、エヴァンジェリスト（伝道者）として、ともに活動を行っています。

【伊那北高校２年女子　カンボジアコース参加】
現地で働いてる方々の声を聞き、自分の夢に対する想いを明確にすることができました。また、国際問題についても参加する前に比べて身近な問題として捉えられるようになり、世界で起こっている出来事に対して、更に関心を持てるようになりました。

【松本深志高校２年女子　マレーシアコース参加】
自分がいかに固定概念にとらわれた考え方をしているかに驚き、物事をいろいろな方向から見て、柔軟な考え方をしようと考えを改める機会になりました。世界の素晴らしさを体感し、言葉にできないような心境の変化を多く感じました。同級生や後輩にも世界を見てもらいたいと思い、海外留学を積極的に勧めるようになりました。

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